CARIÑO PARA DOCENTES

Masaya (s.f.) 1. VenHamaca de una sola plaza constituida por una red o tela gruesa que colgada por los extremos, se usa de columpio.

2. Colectivo de personas convencidas de que un mundo más solidario es posible a través del aprendizaje cooperativo y del teatro. Al igual que una hamaca, es un elemento lúdico y artístico que  funciona, solo si su red se mantiene unida.

¿QUÉ?

SOMOS

Una asociación sin fines de lucro, convencida de que un mundo más solidario es posible a través del aprendizaje cooperativo y del teatro. Por eso desde el 2007, capacitamos a personas líderes y a educadoras para que adquieran e intercambien herramientas que les motiven a seguir construyendo una mejor convivencia en comunidad

¿CÓMO?

LO HACEMOS

A través de procesos de formación estandarizados, sistematizados y escalables basados en el aprendizaje cooperativo y herramientas del teatro, centrado en dos ejes:

Formación

de Formadores

Herramientas para personas interesadas en mejorar la forma en que facilitan procesos grupales a través del aprendizaje cooperativo y herramientas del teatro.

Participación

Comunitaria

Herramientas para personas que desean liderar mejoras en el vivir y con-vivir en común-unidad a través del trabajo en redes de apoyo mutuo.

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Actividades masayeras

¿En qué momentos se estructuran?

Pre - ProduccióN

Diagnóstico

Identificamos, junto a la organización que nos contrata, las características  tanto de las personas con que trabajaremos, como del taller o proyecto que coproduciremos.

10%

Montaje

Inicio

Convivencia

Nos conocemos como personas y como grupo para construir comunidad. Si no nos sentimos parte de un mismo equipo, será muy difícil lograr los resultados que se esperan.

35%

Desarrollo

COntenido Técnico

Ya más integrados como equipo, nos centramos en abordar la temática técnica que se requiera abordar. En el caso de talleres o proyectos donde el centro es justamente la cohesión de un equipo, se continuará profundizando en lo relacionado a la convivencia.

40%

Descenlace

Celebración

Cerramos con una acción concreta que nos permita valorar y celebrar lo vivido, así como evaluar qué nos pareció la historia para así seguir mejorando nuestro quehacer.
10%

Post - Producción

Seguimiento

Nos interesa mantener -siempre que el contexto lo permita- nuestra relación a largo plazo con cada historia.

5%

100% ¡Una experiencia en común-unidad!

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