Sugerencias:
Para dar instrucciones claras al facilitar procesos grupales
1
ANTES DE CADA EJERCICIO:
Tenga claro el para qué y cuál es la esencia del mismo. Esto le posibilita hacer pequeños cambios que se requieran en cada contexto en específico, sin perder sentido la actividad.
2
DÉ LAS INSTRUCCIONES PASO A PASO:
Recuerde que para el grupo (razón de ser de su quehacer) puede ser información totalmente nueva.
3
EN CASO DE EJERCICIOS COMPLEJOS:
(más de 5 instrucciones, por ejemplo)
Dar dos instrucciones y pedir al grupo que exprese qué han entendido para así confirmar que se puede seguir con la tercera instrucción. También, hacer un ejemplo puede ser de gran ayuda.
4
SI UNA INSTRUCCIÓN O ACTIVIDAD NO SE ESTÁ ENTENDIENDO:
Primero piense en cómo puede – con humildad- mejorar el cómo la está explicando, antes de pensar que es solo cuestión de que el grupo no sabe escuchar.
5
CUANDO ESTÉ FACILITANDO UN EJERCICIO:
Recuerde lo incómodo que es cuando uno está de participante, no entiende algo y ya debe comenzar a hacerlo frente a todo un grupo -con cara de “qué me invento”-. Realmente es una situación muy incómoda.
